「為什麼要用如此的目光看著我?」天童覺有點無辜。他並不覺得自己說了不合時宜的話。
「你拓展漫畫類型,那是你的愛好。」山形隼人說,「但你怎麼能和若利交流這樣的話題啊?他已經不能再接觸更多的漫畫類型了。」
「這就是你接受能力不行了,隼人。」
天童覺嘆氣,「我可是有把少女漫畫交給若利,讓他品讀哦。」
山形隼人:「什麼?!」
天童真的這麼做了?他難以置信地看向牛島若利,很想得到對方的否認。
若利應該不會看少女漫畫的吧?
牛島若利:「天童說,那本漫畫有助於提升相處技巧。」
山形隼人噎住。
所以,若利真的信了天童的話,把那本漫畫當成提高人際交往的書,潛心學習了嗎?
若利……
「若利君這兩天的學習狀況怎麼樣?」天童覺還在積極地詢問牛島若利。
牛島若利:「我已經預習了一部分。」
山形隼人感覺很絕望。
若利該不會在奇怪的道路上越走越遠吧?不,不對,他應該不是毫無目的的就接受這本漫畫書,提升相處技巧什麼的,難道是他想要和有棲同學有更近的發展嗎?
山形隼人真不知道該說什麼了。
其實他覺得若利經常去圖書館之類的,就已經和經常在圖書館裡學習的有棲晴奈有了不少的互動。
之前他就已經感覺到他們關係的拉近。就算沒有這本少女漫畫,他們的關係還是會繼續推進。
有了之後,說不定反而是阻礙。
因為漫畫就是漫畫,它怎麼可能會當做行為指導用書,來推動實際的互動啊?
天童的突發奇想,腦洞大開操作,很讓人有心理負擔。
「那你覺得怎麼樣?」天童覺依舊在問牛島若利。此時的他真的像極了幫人答疑解惑的老師,不乏耐心。
這詭異的既視感使得山形隼人捂住了眼睛。
天童,這傢伙!
牛島若利:「劇情的確和天童你之前給我推薦的Jump不同。」
「若利,你就不要認真回復他的話了。」山形隼人忍不住打斷牛島若利,「你現在就已經很好了,不需要再學習很多了。」
「隼人還真是……」天童覺聽到山形隼人的話,不住搖頭,「若利現在也在認真學習,你就不要否定少女漫畫的作用啊。對了,若利,漫畫現在還在你這裡吧?」
天童覺本來想讓牛島若利拿出漫畫,然後他在以漫畫裡的劇情來說服山形隼人,讓他知道少女漫畫的正向作用。
可沒想到——
牛島若利卻說少女漫畫沒在自己手邊。
饒是自信滿滿的天童覺也蒙了。
「你把那本少女漫畫落在教室了嗎?」
牛島若利:「我已經把這本漫畫交給有棲同學了。」
天童覺:「……」