前往只有遊戲製作系才?會用到?的實踐教室，同學們紛紛進入傳感?器。
因為第二堂課的同學們一直在說動畫有些?粗糙，第三堂課的同學們心裡預期並不高。
但是！！！
第二堂課的同學們怎麼回事？
這?叫動畫粗糙！？那還有不粗糙的動畫嗎？
藍天白雲，雄鷹在天上飛翔。
同學們和npc一樣穿著針腳粗糙，布料也非常粗糙的奇怪衣服，脖子?上佩戴著奇怪的裝飾。
身後的房子?主要是由泥土和植物建造成的。
有一些?婦女正?在使?用陶器煮熟食物。
距離居住處不遠，就是整個聚落的種植地。有了這?樣的種植技術，他們就可以填飽肚子?。
頑皮的孩子?把衣服弄壞了，她母親用最原始的織布機織布，要給他做一件衣服。
史前文明的一切，就這?樣出現在同學們的眼前。
但是一眨眼，一場又一場的戰爭讓聚落之間不斷融合，最後出現了夏出現了！
人們的權利階層更加明顯，最大的體?現在與房屋上。
奴隸們在大熱的天為他們的王築高台，好似踏上了高台，就能千秋萬代。
混跡在奴隸堆里的同學們擦擦額頭上的汗，只覺得這?時候的太陽格外毒辣。
一個個的朝代過去，無論是誰掌權，誰當政，華夏人的生活一直都?在努力變得更好。
即便是曾被侵略，被殘忍的對待，華夏人內心的對抗精神和勇氣，依舊讓他們取得了一次又一次的勝利。
即便只是動畫，也足夠同學們感?動。
等到?退出遊戲時，同學們個個眼含熱淚，目光也變得堅毅了許多?。
他們好像從這?個動畫中，感?受到?了華夏的力量。
下課鈴聲響了，同學們剛好從遊戲中走出來。
一節課時間，正?好是動畫時長。
同學們看了一節課的動漫，薑糖悠哉游哉地坐了一節課。
第一次覺得當老師這?錢賺得輕鬆！
薑糖當即決定，要靠著這?個動畫混一學期！
每一個朝代的衣食住行，依靠這?個遊戲動畫，她要放大了掰開了揉碎了給他們講！
薑糖正?在這?學期的美好，快快樂樂準備下課，卻被同學們里三層外三層地堵住。
有些?疑惑地看著他們，薑糖問：「有什麼問題嗎？」
「老師這?個遊戲，你會繼續做下去嗎？這?麼宏大的開頭，你打算做成什麼遊戲？」
同學的提問薑糖早已?經想好了。
「當然?要繼續，至於?是什麼遊戲……或許你們聽說過種田基建類遊戲嗎？」