怎么可能因为一句‘过年吃啥’。
而在大庭广众之下挣得面红耳赤？
然而。
对于李二的这番观点。
长孙无忌却是有不一样的看法。
他笑道。
“陛下恐怕相岔了。”
“后世人竟然能通过天幕吵架。”
“而且是以文字的方式。”
“想来肯定都是饱学之士，识文断句的。”
“不然就算看见了意见相左的观点，也看不懂，更别提针锋相对，作以反驳。”
闻言。
李二顿时一愣。
对啊！
他差点给忘记了！
天幕的争论。
那都是以文字的方式展开的。
既然都能写字了。
那肯定是识字、读过书的！
咦？
后世居然能有那么多人读过书？
想到这一点。
李二顿时惊奇不已。
“辅机倒是提醒了我。”
“朕确实是忽略了。”
他不由惊叹道。
“没想到后世竟然有这么多读书人。”
“真是怪哉。”
“莫非那时的华夏，已有三四成人能识字？”
三四成人。
这是李二能想到的最夸张的比例。
在大唐这个年代。
知识还只是掌握在少数人手里。
或者说——掌握在世家手里！
世家为什么能成为世家，经久不衰？
除了他们有钱有势有权之外。
更重要的是。
他们还实现了对知识的垄断！
普天下能读得起书的人不多。
虽然开了科举。
但是贫寒人家的阅读量与知识储备。
怎么与世家子弟相比？
又怎么能考得过？
如此之下。
虽然科举看似公平。
但站在顶端的那一撮人。