眾人默然?。
然?容不得他們細想，倒計時還在點滴流逝，不少人已經將手指移到了?屏幕的提交按鈕上?方，只等?那毫秒間的變化就?按下。
「大家準備！還有十秒鐘了?！」
十……
九……
在眾人齊聲數著倒計時，陳依然?的聲音格外突兀：「你幹什麼去，裡面危險。」
正坐在對面的她，忽然?看見人群中一個瘦高男生緩緩起身，徑直走?進?洗手間。
聞言，田南梔腦中登時敲響警鐘，起身大喊：「快，攔住他！」
三……
二……
刷——
瘦高男生的手化作利刃揮動，金光璀璨間，頃刻就?豎劈下洗手間裡的那隻惡鬼頭顱。
惡鬼消散，在午夜零點的前一秒。
當田南梔衝過來時，這位身材頎長的男生正俯身扭開水龍頭。看見她來，他緩緩揚頭，兩隻笑眼眯成了?彎彎的月兒。
一張口?，是溫柔但沒有溫度的嗓音：
「真可惜，還是差一點。」
田南梔瞳孔一縮，是那位老師！
二十多歲的年輕模樣，黑髮漆目，模樣俊秀，站在學生中間絲毫沒有違和感?。
他好像十分善於製造絕望，在學生們滿懷期待的時候猝不及防來記重錘，特意選擇了?答題結束時的前一秒動手，只為享受他們在希望徹底熄滅時的震驚與無助。
學生們以為看見了?希望的光，卻不想這束光是從懸崖下發散出來的餘暉，引著他們紛紛跳下摔得粉身碎骨。
一時間，崩潰、痛苦、震驚、無措、茫然?……盡數豐富的表現在所有人的臉上?。
田南梔不是沒有想過在零點前會出現意外，所以她讓葉三綺操控盆栽不斷地對鬼怪進?行粘液攻擊，讓它們騰不出手來攻擊彼此，以來保證零點前數量不會發生改變。
但她千算萬算，卻沒有想到人類這邊會出問題！
老師的臉上?還掛著諷刺的謊言紅戳，纖細白皙的雙手在流水中搓弄，足夠悠閒也?足夠自在。像是故意在行動之前清洗掉污垢，獲得一個儀式感?。
「你們的努力老師都?看在眼中，但是很可惜……結果並不是太好。」他關好水龍頭，掏出紙巾擦乾淨水珠，掀眼環視一圈近乎崩潰的面容，笑意更深，
「我現在宣布，課後習題4-1，全?員答題失敗。」
第39章課後習題·雞兔同籠（完）
從天而降的死亡宣判讓眾人遲遲說不出話來，腦子?皆是一片空白。
田南梔硬起的聲線懷有怒意，蹙眉道：「你這是作弊！」
她眼神冰冷盯向老?師，皮膚效果使得她的眼角微微帶紅，一副快要哭出來的樣子?。
老?師詫異一瞬，旋即又彎下眼：「我作弊了嗎？我記得這些題目從始至終都沒有?說過[老?師不能參與]吧……」
「我不知道你們之前的老?師是誰，做的都是些什麼難度的題，但在我的課堂和課後?習題里，我無處不在。」
「可這道題就失去了[可解答性]。」田南梔厲聲反駁道，「這道題即便是老?師你來，也未必能在前一秒發生?變故的時候，後?一秒就改動答案提交吧……這就是百分百的死局。」
「田南梔同學這是準備來與我進行[師生?復盤]嗎？」老?師饒有?興勾唇。
「是。」
此時此刻，田南梔只能寄希望於復盤成功，來扭轉局勢。
按照教學順序，每一個知識點都可以分為[課堂講授]、[課堂測驗]、[課後?習題]與[師生?復盤]四個階段。
第四個階段不屬於必選，由?有?異議的學生?向老?師提交申請進行整道題的深入討論才會?開?啟，之前她們都是順利完成了題目，就從來沒有?進行這一過程。
但申請代表著需徵得?同意，老?師的目光在光屏上凝了一瞬後?，就點擊了拒絕：「這道題，就根本沒有?必要浪費時間進行復盤。」
「如果?是我，我會?在題目開?始的時候就請求老?師加一道紅字題干，[在倒計時結束的一分鐘內，人?類、惡鬼與怪物的數量將?不會?因任何因素發生?任何變化?，保持恆定?]，你覺得?這樣，還會?發生?剛才那?種事情?嗎？」
田南梔：「……」
老?師略顯失落地挑了下眉：「我還以為參與過[課外輔導]的學生?們能給我一些驚喜呢，可結果?，好像表現得?一般。」
他從洗手間緩步而出，站定?在田南梔的面前，垂眸，
「我可是一直在等著你能申請添加題干呢，可惜你並沒有?。課外輔導的時候，你的表現不是很棒嘛，怎麼居然會?忘記這麼重要的事情?？」
男人?笑容淺淡的擦乾淨手，褶皺的面巾紙被他輕輕一捏，就變成了一隻活靈活現的千紙鶴，繼而迅分裂成群撲向那?邊鬼怪。
鶴群飛過，吸飽了所有?綠色的黏膩汁液，放出了眾位鬼怪，再飛回來時，群體在空中又匯聚為一隻，在老?師手指尖上打了個轉後?就魂歸垃圾桶。
咚的一聲，拉回了人?們的思緒，也壓斷了每人?心中的那?根稻草。有?人?哭了出來，不甘地望向田南梔：「所以我們本來是有?機會?贏的對不對？」
田南梔詫異抬眸。