安诺怔愣：“你为什么这么问？”
校长咽了咽口水：“可是在这之前，我们学校从未出过人命，说不定她是自己。。。。。。”
“自己把自己活生生掐死再跳楼的？”贺长殊眼神讥讽。
被噎了一下，校长不敢再说话。
他现在只能期待着他们这几个人赶紧把学校里的灵异解决。
再出现其他的受害学生，别说他的职位不保，也许还要面临被家长报复、社会问责等等问题。
他的学校是为数不多还坚持让学生寄宿，以保证成绩和升学率的学校，怎么能因为区区一点灵异事件就和放弃理念。
在场所有人都觉得校长刚刚的问题是无稽之谈。
毕竟夏晴雨是个成绩优良又外向开朗的学生，在生前没有丝毫会因为压力自杀的信息。
他们代替警察查阅了夏晴雨的手机和近期聊天记录，上面显示一切都是正常的。
只有安诺将校长的话听了进去。
因为他在夏晴雨尸体上，确实没有感受到多少灵异气息。
越是强大的灵异，越容易留下恐怖气息。
这种像是在给猎物标记一样的行为，人类是察觉不出来的。
可夏晴雨的状态，怎么也不像是自然自杀。
哪怕他再单纯，也知道这种话是不能对贺长殊他们说的。
于是安诺只能安静的跟着他们进入高三四班。
巧的是今天又是班主任的课。
白色的衬衫扎入了黑色裤子里，他推着黑框眼镜，看起来很斯文：“翻开课本。。。。。。”
贺长殊看向安诺，在他意料之内。
刚开始听课不到一分钟，刚刚还眨着一双亮晶晶猫眼精神奕奕的人，此刻已经开始眼皮打架。
头上下一点点的，像小鸡啄米。
贺长殊：“。。。。。。”
如果安诺真的只是个普通人，那他以前的学习成绩大概不会好到哪里去。
安诺还不知道自己被监护人盖上了笨蛋的标签。
他不习惯表达人类的情绪，也不擅长感知，所以语文课毫无疑问成为他最讨厌的课。
班主任在上面讲着课文作者想表达的情感，那些对个别字词赋予的思乡、爱国等情怀，在他耳朵里和天文差不多。
就在安诺把头一歪，靠在贺长殊肩膀上要睡着的那一刻，一股有些阴冷的气息突然如骨子里窜出般附着而上。
只是非常短暂的瞬间，他猛地睁开眼，那股阴冷气息随之消失不见。
贺长殊察觉到了，他声音极低，似乎带着点调侃：“做噩梦了？”
监护人就在旁边，本能感觉到安全的安诺下意识蹭了蹭他的肩头，然后坐直：“没有。”
这个动作很亲昵。
可惜本人刚从困意中挣脱，并没有觉。
贺长殊放在一盘的手指微微动了动，最后还是什么都没做，任由他蹭了蹭自己。