御花园。
顾诺命宫女在凉亭中摆好笔墨纸砚，每一件都是她用过觉得好精心挑选。
贺禹碹打量石桌上的文具，“写字？”
顾诺：“茅太傅主要教你们识字练字，你来不及过去丢了半节课自然得补回来。”
她话锋一转，“还是你以为我带你来御花园是来玩的？”
戳中贺禹碹的心思，贺禹碹的确是以为来玩的。
顾诺道，“该什么时候做什么事，现在是学习时间，自然得写字。”
贺禹碹没有异议。
顾诺研好墨，她每节课都旁听，记得今天该学什么字，提笔在纸上写下“禹”。
“禹，贺禹碹，正好是你名字中的第二个字。”
顾诺把每个笔画拆分，让他对着练。
起初还行，往后越写，贺禹碹越觉得力不从心。
笔画多是一部分，“禹”字有太多转折，贺禹碹今年刚开蒙，横折钩不熟练，控不好笔，晕墨写成一团，要么就是把字写的很大，或者上下分成两截。
总之怎么丑怎么来。
和顾诺写出来的示范根本没法比。
写得贺禹碹心浮气躁。
“我能不能不写这个字？”贺禹碹说，“写别的吧，还有那么多字，不学它没关系。”
退堂鼓敲的很响。
“行啊。”顾诺果断的答应。
贺禹碹刚想鼓掌庆幸，顾诺又说下一句，“反正到时候被别人说，连自己名字都写不好的人不是我。”
贺禹碹：“……”
我写！我写还不行吗！
贺禹碹深吸一口气，重新练习，可他实在写不好，再一次动摇决心时，有一只大手包裹住他，带他运笔，带他练习。
很快漂亮的“禹”字跃然纸面。
顾诺耐心传授，“记得我刚刚带你写字的运笔方式，再试一次。”
贺禹碹重新写，有顾诺的指点，他写得越来越好。
太阳下山时，不仅把“禹”写好，还有他名字中的另外两个字。
“不错！学得很快，你很聪明！”顾诺不吝啬夸奖，从御花园现摘了几朵花，编成花环戴在他脑袋上，“奖励！”
“谁要你把花戴我头上当奖励？”贺禹碹嫌弃，“幼稚。”
话是这么说，贺禹碹没动手取下来。
小屁孩嘴硬傲娇呢~
顾诺作势去抢，“你不要还给我。”
贺禹碹双手护住，“诶~你送给我的东西，就是我的，怎么能拿回去呢！”
两人在御花园，一个前面跑，一个后面追。
欢快的笑声传了很远。
*
宣霞宫。
淳妃听太监说，放学没接到贺禹碹。
太监解释，“最后一节是茅太傅的课，他说皇后遣人传话，带走了三皇子殿下。”
“顾诺？”淳妃有不祥的预感。