苏晴的作文扣了8分。
下课前，秦老师专门跑来跟苏晴说。
“你的作文就像写好的公式一样，前后点题，中间扣题，这么写确实不会跑题失分，但是想拿高分也很难，你还是要多看作文，多阅读课外书籍，找找感觉！”
“好的，谢谢老师！”
苏晴其实早就现自己这毛病了，所以黄丹她们借作文书她看，她都接受了，但这需要时间潜移默化的去改变，也不能一夜之间就跟开了窍一样，下笔有神。
三门主课，苏晴的待遇都是极好的，但是副课，就直接跳楼式下滑。
“苏晴，这个是初二学过的，你怎么还做错了？”
这是物理老师。
“苏晴，这题是初一课本的知识，你这么快就忘了吗？”
这是化学老师。
“苏晴，怎么一涉及到初一初二的知识你就出错了。。。。。。"
这是生物老师。
。。。。。。
除了历史老师没有点名批评，其他课上，苏晴全都被老师点名了。
饶是苏晴多活一辈子，并在社会上摸爬滚打过练厚了脸皮，也有扛不住老师们的频繁关注啊。
就连于子越都从刚开始的幸灾乐祸，最后忍不住同情的把自己的零食分给苏晴吃一点，以示安慰。
这还不够，晚自习的时候，杨老师专门喊苏晴来到教师办公室“谈心”
“虽然你主科考的都不错，但是你副科不能落下啊，你看看，一下子总分拉下这么多，吃不吃亏！”
苏晴已经麻木了，只有乖乖点头，做忏悔状。
“要是有什么不会的，就直接问同学或者老师，别不好意思。”
杨老师此时就像老妈子一样，小心翼翼的护着小鸡仔一样，生怕夭折了。
“我上次在班上提过，可以周六周天去上补习班的事情，你可以考虑下，其他的课程可以自学，但是物理和化学，自学还是很困难的，我知道开区那一块有不少补习班，都是高中退休的老师办的，你可以去看看。”
杨老师苦口婆心，苏晴不好当面一口回绝，只能含糊的道。
“我到时候去看看，如果可以我就去报名。”
杨老师听了，觉得苏晴肯听劝就好，顺便跟苏晴提了一嘴，班上马上要重新安排座位，问她有没有想法。
这让苏晴有点受宠若惊，没想到杨老师换座位，还提前问自己的想法。
杨老师：上次看苏晴坚持坐在后面，主要是怕苏晴逆反心理，一定要坐在最后两排，所以提前沟通。
苏晴想了想，试探的说，“老师，如果可以，我想跟付甜甜坐在一起！”
付甜甜？
作为班主任的杨老师很快想到这是坐在苏晴前面打的女生，长得也很乖巧，性格内向，虽然成绩不好，但也是听话的好学生，这次这次成绩有很大的提升，本来他也准备付甜甜往前调几排坐的。
听了苏晴的话，杨老师想这个要求也不过分，两人坐在一起学习，一起进步也是好事。
“可以，你们两个都是乖学生，一起好好学习，互相帮助。”
得到杨老师肯定回答，苏晴高兴的连连点头保证。
“杨老师放心，我们一定会继续努力的！”
回到教室，苏晴没有把老师要调座位的事情说出来，决定到时候给付甜甜一个惊喜。
付甜甜问苏晴，杨老师找她干什么，苏晴也只说补习班的事情。
“开区那一片吗？那我这周放假回家让我妈陪我去看看。”